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    00882學前教育心理學高頻200題

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    名詞解釋：學生的學習

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    教育心理學的發(fā)展時期是（ ）。

    • A、20世紀80年代以后
    • B、20世紀20-50年代
    • C、20世紀20年代以前
    • D、20世紀60-70年代

    （ ）是指人們在信息加工過程中傾向于依賴外在參照物或外部環(huán)境線索做指引。

    • A、場依存性
    • B、場獨立性
    • C、思考型
    • D、沖動型

    皮亞杰的道德認知發(fā)展理論認為，兒童道德認知發(fā)展經歷了哪幾個階段？（ ）。

    • A、前習俗階段、習俗階段和后習俗階段
    • B、前道德階段、他律道德階段和自律道德階段
    • C、懲罰和服從的取向階段、工具性的相對主義取向階段、好男孩-好女孩的取向階段、法律和秩序取向階段、社會契約的取向階段和普遍的道德原則取向階段
    • D、他律階段、好孩子階段和自律階段

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